कभी स्कूल से निकाले गए थे Einstein! पढ़े सफलता और संघर्ष की कहानी

 सफलता संघर्ष मांगती है।  संघर्ष और मेहनत करके ही इंसान आगे


बढ़ता है। 

 अल्बर्ट आइंस्टीन की कहानी भी बिल्कुल ऐसी ही है। अल्बर्ट आइंस्टीन ने अपनी मेहनत से अपने लिए ऐसा मुकाम बनाया कि वह सदी के सबसे महान वैज्ञानिक कहलाए।

  एक समय ऐसा था कि आइंस्टीन को स्कूल से निकाल दिया गया था। 

 स्कूल से निकाले जाने के बाद आइंस्टीन ने कभी पीछे मुड़कर नहीं देखा और अपनी मेहनत से दुनिया के महान वैज्ञानिक बन गए।


अल्बर्ट आइंस्टीन का जन्म जर्मनी के वुर्टेमबर्ग शहर के उल्म में 14 मार्च, 1879 को हुआ था। छह हफ्ते बाद परिवार म्यूनिख चला गया, जहां बाद में उन्होंने ल्यूपॉल्ड जिमनैजियम में स्कूली शिक्षा शुरू की।

  बाद में, वे इटली चले गए और अल्बर्ट ने स्विट्जरलैंड के एरौ में अपनी शिक्षा जारी रखी और 1896 में उन्होंने ज्यूरिख में स्विस फेडरल पॉलिटेक्निक स्कूल में प्रवेश किया, जिसे भौतिकी और गणित में शिक्षक के रूप में प्रशिक्षित किया गया।

  1901 में, जिस वर्ष उन्होंने अपना डिप्लोमा प्राप्त किया, उन्होंने स्विस नागरिकता हासिल कर ली और चूंकि वे एक शिक्षण पद नहीं पा सके थे, उन्होंने स्विस पेटेंट कार्यालय में तकनीकी सहायक के रूप में एक पद स्वीकार किया।  1905 में उन्होंने अपने डॉक्टर की उपाधि प्राप्त की।

 अपने पेटेंट कार्यालय में रहने के दौरान, और अपने खाली समय में, उन्होंने अपने उल्लेखनीय कार्य का उत्पादन किया और 1908 में उन्हें बर्न में प्रिवात्डोज़ेंट नियुक्त किया गया।

  1909 में वह ज्यूरिख में प्रोफेसर एक्स्ट्राऑर्डिनरी बन गए, 1911 में प्राग में सैद्धांतिक भौतिकी के प्रोफेसर, उसी तरह के पद को भरने के लिए अगले वर्ष ज्यूरिख लौट आए।

  1914 में उन्हें बर्लिन विश्वविद्यालय में कैसर विल्हेम भौतिक संस्थान के निदेशक और प्रोफेसर नियुक्त किया गया।  वे 1914 में एक जर्मन नागरिक बन गए और 1933 तक बर्लिन में रहे जब उन्होंने राजनीतिक कारणों से अपनी नागरिकता त्याग दी और प्रिंसटन * में सैद्धांतिक भौतिकी के प्रोफेसर का पद लेने के लिए अमेरिका चले गए।  वे 1940 में संयुक्त राज्य के नागरिक बने और 1945 में अपने पद से सेवानिवृत्त हुए।

 द्वितीय विश्व युद्ध के बाद, आइंस्टीन विश्व सरकार के आंदोलन में एक प्रमुख व्यक्ति थे, उन्हें इज़राइल राज्य की राष्ट्रपति पद की पेशकश की गई, जिसे उन्होंने अस्वीकार कर दिया और उन्होंने डॉ। चैम वीज़मैन के साथ यरुशलम के हिब्रू विश्वविद्यालय की स्थापना में सहयोग किया।

 आइंस्टीन हमेशा भौतिकी की समस्याओं और उन्हें हल करने के संकल्प के बारे में स्पष्ट दृष्टिकोण रखते थे।  

उसके पास अपनी खुद की एक रणनीति थी और वह अपने लक्ष्य के रास्ते पर मुख्य चरणों की कल्पना करने में सक्षम था।  उन्होंने अपनी प्रमुख उपलब्धियों को अगले अग्रिम के लिए मात्र कदम-पत्थर माना।

 अपने वैज्ञानिक कार्य की शुरुआत में, आइंस्टीन ने न्यूटोनियन यांत्रिकी की अपर्याप्तता का एहसास किया और सापेक्षता के उनके विशेष सिद्धांत को विद्युत चुम्बकीय क्षेत्र के नियमों के साथ यांत्रिकी के नियमों को समेटने के प्रयास से उपजा।  

उन्होंने सांख्यिकीय यांत्रिकी की शास्त्रीय समस्याओं और उन समस्याओं से निपटा, जिनमें उन्हें क्वांटम सिद्धांत के साथ मिला दिया गया था: इससे अणुओं के ब्राउनियन आंदोलन की व्याख्या हुई।

  उन्होंने कम विकिरण घनत्व के साथ प्रकाश के थर्मल गुणों की जांच की और उनके अवलोकनों ने प्रकाश के फोटॉन सिद्धांत की नींव रखी।

 बर्लिन में अपने शुरुआती दिनों में, आइंस्टीन ने पोस्ट किया कि सापेक्षता के विशेष सिद्धांत की सही व्याख्या भी गुरुत्वाकर्षण के एक सिद्धांत को प्रस्तुत करना चाहिए और 1916 में उन्होंने सापेक्षता के सामान्य सिद्धांत पर अपना शोधपत्र प्रकाशित किया।

  इस दौरान उन्होंने विकिरण और सांख्यिकीय यांत्रिकी के सिद्धांत की समस्याओं में भी योगदान दिया।

 1920 के दशक में, आइंस्टीन ने एकीकृत क्षेत्र सिद्धांतों के निर्माण की शुरुआत की, हालांकि उन्होंने क्वांटम सिद्धांत की संभाव्य व्याख्या पर काम करना जारी रखा, और वे अमेरिका में इस काम के साथ बने रहे।  उन्होंने एक राक्षसी गैस के क्वांटम सिद्धांत के अपने विकास द्वारा सांख्यिकीय यांत्रिकी में योगदान दिया और उन्होंने परमाणु संक्रमण संभावनाओं और सापेक्षवादी ब्रह्मांड विज्ञान के संबंध में मूल्यवान कार्य भी पूरा किया है।

 अपनी सेवानिवृत्ति के बाद उन्होंने भौतिक विज्ञान की बुनियादी अवधारणाओं के एकीकरण की दिशा में काम करना जारी रखा, भौतिकविदों के बहुमत के विपरीत दृष्टिकोण, ज्यामितीयता को लेकर।

 आइंस्टीन के शोध, निश्चित रूप से, अच्छी तरह से पुराने हैं और उनके अधिक महत्वपूर्ण कार्यों में विशेष थ्योरी ऑफ रिलेटिविटी (1905), रिलेटिविटी (अंग्रेजी अनुवाद, 1920 और 1950), जनरल थ्योरी ऑफ रिलेटिविटी (1916), ब्राउनियन मूवमेंट की थ्योरी पर जांच (1926) शामिल हैं।

 उनके गैर-वैज्ञानिक कार्यों में, ज़ायोनीज़्म (1930), व्हाई वार के बारे में?  (१ ९ ३३), माई फिलॉसफी (१ ९ ३४), और आउट ऑफ माय लेटर इयर्स (१ ९ ५०) शायद सबसे महत्वपूर्ण हैं।

 अल्बर्ट आइंस्टीन ने कई यूरोपीय और अमेरिकी विश्वविद्यालयों से विज्ञान, चिकित्सा और दर्शनशास्त्र में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की। 

 1920 के दौरान उन्होंने यूरोप, अमेरिका और सुदूर पूर्व में व्याख्यान दिया, और उन्हें दुनिया भर के सभी प्रमुख वैज्ञानिक अकादमियों की फैलोशिप या सदस्यता से सम्मानित किया गया। 

 उन्होंने अपने काम की पहचान में कई पुरस्कार प्राप्त किए, जिसमें 1925 में लंदन के रॉयल सोसाइटी के कोपले मेडल और 1935 में फ्रेंकलिन इंस्टीट्यूट का फ्रेंकलिन मेडल शामिल था।

 आइंस्टीन के उपहार अनिवार्य रूप से बौद्धिक एकांत में उनके निवास के परिणामस्वरूप हुए, और विश्राम के लिए, संगीत ने उनके जीवन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।  

उन्होंने 1903 में मिलेवा मैरिक से शादी की और उनकी एक बेटी और दो बेटे हैं;  उनकी शादी 1919 में भंग हो गई थी और उसी वर्ष उन्होंने अपने चचेरे भाई, एल्सा लोवेनथाल से शादी की, जिनकी मृत्यु 1936 में हुई। 18 अप्रैल, 1955 को न्यू जर्सी के प्रिंसटन में उनका निधन हो गया।

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